社会服务是学前教育实训实验中心的四大功能之一。向社会开放,在服务于专业教学和学科研究的同时积极开展相应的社会服务,可以更加充分地利用现有资源,增强专业教学、学科研究与社会实践的联系,拓展中心的服务面,充分发挥中心的社会服务功能,提高中心的社会效益。
 
学前教育实训实验中心目前包括七大功能板块,可以向社会提供多种服务,具体情况见下表:
 
 
  
   
   |   序号  |  
     功能区  名称  |  
     数量(间)  |  
     总面积(㎡)  |  
     社会服务功能  说明  | 
  
 
   
   |   1  |  
     钢琴房  |  
     68  |  
     556  |  
     琴法教学与练习;视唱练耳;声乐练习等。  | 
  
 
   
   |   2  |  
     电子钢琴教室  |  
     9  |  
     124  |  
     琴法教学与练习;合奏练习;视唱练耳;声乐教学与训练;合唱排练等。  | 
  
 
   
   |   3  |  
     幼儿舞蹈  训练室  |  
     3  |  
     258  |  
     舞蹈教学与练习;舞蹈编排;成舞表演等。  | 
  
 
   
   |   4  |  
     手工及玩教具制作实训室  |  
     3  |  
     186  |  
     美术教学与练习;手工制作教学与训练等。  | 
  
 
   
   |   5  |  
     学前模拟  实训室  |  
     1  |  
     90  |  
     学前儿童家庭教育咨询与模拟训练等。  | 
  
 
   
   |         6  |  
        幼儿潜能  开发室  |  
           2  |  
           152  |  
     发挥教学与社会服务功能。蒙台梭利教学与实践;奥尔夫音乐教学与训练;亲子活动设计与研发;儿童感统训练教育与实践;面向社会进行家庭教育咨询等。  | 
  
 
   
   |            7  |  
              幼儿卫生学  实验室  |  
              1  |  
              62  |  
     用于人体解剖、婴幼儿生理解剖实验、学前卫生学急救技能实践操作等。与我系心理实验室合作进行儿童感知觉、注意、记忆、智力、想象等心理测评;孤独症、多动症等患儿测评;婴幼儿问题行为矫正等实训;学前儿童行为研究等。  | 
  
 
   
   |   合计  |  
        |  
     87  |  
     1428  |  
        |