社会服务是学前教育实训实验中心的四大功能之一。向社会开放,在服务于专业教学和学科研究的同时积极开展相应的社会服务,可以更加充分地利用现有资源,增强专业教学、学科研究与社会实践的联系,拓展中心的服务面,充分发挥中心的社会服务功能,提高中心的社会效益。
学前教育实训实验中心目前包括七大功能板块,可以向社会提供多种服务,具体情况见下表:
序号 |
功能区 名称 |
数量(间) |
总面积(㎡) |
社会服务功能 说明 |
1 |
钢琴房 |
68 |
556 |
琴法教学与练习;视唱练耳;声乐练习等。 |
2 |
电子钢琴教室 |
9 |
124 |
琴法教学与练习;合奏练习;视唱练耳;声乐教学与训练;合唱排练等。 |
3 |
幼儿舞蹈 训练室 |
3 |
258 |
舞蹈教学与练习;舞蹈编排;成舞表演等。 |
4 |
手工及玩教具制作实训室 |
3 |
186 |
美术教学与练习;手工制作教学与训练等。 |
5 |
学前模拟 实训室 |
1 |
90 |
学前儿童家庭教育咨询与模拟训练等。 |
6 |
幼儿潜能 开发室 |
2 |
152 |
发挥教学与社会服务功能。蒙台梭利教学与实践;奥尔夫音乐教学与训练;亲子活动设计与研发;儿童感统训练教育与实践;面向社会进行家庭教育咨询等。 |
7 |
幼儿卫生学 实验室 |
1 |
62 |
用于人体解剖、婴幼儿生理解剖实验、学前卫生学急救技能实践操作等。与我系心理实验室合作进行儿童感知觉、注意、记忆、智力、想象等心理测评;孤独症、多动症等患儿测评;婴幼儿问题行为矫正等实训;学前儿童行为研究等。 |
合计 |
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87 |
1428 |
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