我院召开教改项目结题评审会 推动教学改革创新与人才培养质量提升

2025年9月11日下午，我院组织召开教改项目结题评审会议，对五个校级教改项目进行结题验收。会议邀请校内外专家参与评审，各项目负责人及团队成员参会并进行汇报。

本次评审项目涵盖体育素养培养、虚拟仿真教学、特殊儿童教育、户外环境创设、双线混合教学模式等多个教学改革前沿领域，紧密围绕“健康中国”战略背景和高校人才培养的现实需求，体现了我校在教育教学改革方面的积极探索与创新实践。

评审会上，各项目负责人分别就项目背景、研究方法、实施过程、成果成效及反思改进等方面进行了详细汇报。专家组成员认真听取汇报，审阅相关材料，并就项目的研究设计、数据支撑、成果推广及后续深化方向提出了宝贵意见和建议。

专家一致认为，本次参与结题的项目均已完成预期研究任务，成果较为丰富，具有一定的实践价值和推广意义，同意通过结题验收。同时，专家组建议各项目团队进一步聚焦真问题、深化理论建构、加强数据论证、优化成果表达，力争在今后的教学改革、课程建设与成果申报中发挥更大作用。 

此次评审会不仅是对我院教师教改研究成果的一次集中检验，也为今后教育教学改革提供了方向指引和经验积累。学校将继续支持教师开展教学创新与实践研究，推动人才培养质量持续提升。