2024年11月20日下午2点,终南论坛如期进行,邀请刘洁副教授做题为“基于评估指南的幼儿园班级观察、记录与评价”分享,幼儿教育学院2021级学生参加了此次论坛。
本次讲座,刘洁副教授紧扣2022年颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》这一核心文件,深入剖析了师幼互动、一对一倾听与个性化学习发展的重要性。她围绕“班级观察是什么”、“班级观察观什么”、“班级观察怎么做”这三个核心问题,逐一展开阐述,旨在提升幼儿教师观察及回应幼儿实践的能力。她强调,班级观察不仅是教师了解幼儿、解读幼儿的重要途径,更是支持幼儿个性化学习与发展的关键所在。她详细讲解了如何客观、全面地观察记录幼儿在活动中的表现,如何透过幼儿的“有”看见其内在的学习需求与发展潜力,进而为每个幼儿提供适宜的支持与拓展。
此次论坛,不仅为学子们提供了一个深入了解幼儿园班级观察、记录与评价的专业平台,更为他们未来的教育实践与职业发展奠定了坚实的基础。在刘洁教授的精彩分享中,学子们纷纷表示受益匪浅,对幼儿园班级观察的重要性有了更为深刻的认识与理解。