科学研究方法与英文论文写作---幼教院终南论坛

掌握科学研究方法、英文论文写作技巧以及了解英文论文发表的过程，是每一个高校教师必不可少的训练过程和必备的基本能力，对于高校教师学术生涯和事业的发展至关重要。

2024年10月30日14:30，本学期幼儿教育学院终南论坛系列讲座第二讲顺利举行，特别邀请美国休斯敦大学教育学院副教授，博士生导师——李苗老师主讲。李苗副教授主要研究领域是儿童语言发展、双语教育、特殊教育以及儿童学习困难评估和干预，在加拿大女皇大学获得教育心理学硕士和博士学位，之后又在美国耶鲁大学及哈佛大学从事博士后研究工作。研究课题主要由中国教育部、加拿大人文社科基金和美国威廉.格兰特基金会资助，并在多个国际高影响因子期刊发表论文几十余篇。此次讲座由幼儿教育学院副院长张亚妮教授主持，幼儿教育学院全体教师参加了此次讲座。

论坛伊始，张亚妮教授介绍了李苗老师的优秀履历，并致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。然后李苗老师围绕讲座主题进行精彩分享。

    讲座过程中，李苗老师从科学研究方法、英文学术论文写作方法和英文学术论文投稿与发表共三个模块，讲授如何进行规范的科学研究、如何撰写和凝练英文学术论文以及如何发表英文学术论文。并针对论文写作过程中工作中可能遇到的问题，与参会教师进行了积极互动，会场气氛热烈。通过本次讲座的学习，参会教师完整和系统地了解了从科学研究、英文论文写作到论文发表的全过程，并且掌握了正确的方法。