传承红色基因 涵养劳动精神

2025年6月10日上午，陕西学前师范学院幼儿教育学院魏旭朝老师在启真楼315学术报告厅，为2022级学前教育本科学生带来题为《延安时期陕甘宁边区高等学校“三位一体”劳动教育的生成逻辑、全面实施与历史价值》的专题报告。讲座深刻剖析了特殊历史背景下党的劳动教育创新实践，为新时代劳动教育提供了历史镜鉴。

报告聚焦“三位一体”劳动教育体系，魏老师从三大维度展开深入论述：首先，她剖析了其生成逻辑，深入阐释了理论根基、现实驱动与路径重构，揭示了延安时期边区高校劳动教育兴起的必然性。其次，她系统梳理了其全面实施的实践框架，即以“目标-内容-方法”协同推进，重点分析了服务革命需求与改造教育的“双重目标”，构建了涵盖探索性、生产性、艺术性、研究性、军事性、服务性劳动的“六维内容体系”，并介绍了“讲授-实践-反思”三阶法、调查法、竞赛法等特色教学方法。最后，她高度评价了其历史价值，强调其在育人层面、经济层面以及社会层面的卓越贡献，指出这一模式是马克思主义教育思想中国化的光辉典范，开创了教育深度融入社会变革的“中国路径”。

本场讲座史料详实、逻辑严密、启发性强。通过重温延安时期高校将教学、科研、生产深度熔铸的“三位一体”模式，同学们深刻理解了劳动教育在促进人的全面发展与服务社会中的核心作用，对学前教育专业如何融入劳动育人理念有了新的思考。

                    （供稿：刘水青 撰稿：魏旭朝 审核：甄丽娜）