近日,陕西省教育厅公布了2022年度陕西省基础教育教学改革与发展课题立项结果,幼儿教育学院何善平教授《幼儿园开展2-3岁托育服务的标准研究》、齐颖副教授《现代教育技术应用背景下的幼儿园教师培养培训体系研究》2项获批重大课题立项,立项数量层次在全校中位居前列,喜创新高。
幼儿教育学院学前教育专业作为国家级一流专业建设点,一直秉承“服务学前教育、研究学前教育、引领学前教育”的理念,紧紧围绕学前教育教学改革与发展的重点任务,通过高层次高规格高水平课题立项提高教学水平和学前教育质量,力争以前瞻性、创新性的课题研究培育孵化学前教育教学成果,进一步提升我院在学校基础教育改革发展中的成果率和贡献度,成为陕西省学前教育教学改革与发展的重要阵地。
学院将以此立项为契机,持续加大对学前教育教学改革研究的支持力度,聚焦课题研究的应用导向,凝练教学改革的发展成果,发挥科研成果的辐射带动,推动学院学前教育教研水平再创新高。