爱在朝阳---朝阳我的另一个家

提起“朝阳”这两个字，内心久久不能平静下来，我不知道该如何形容自己的心情，打开手机上的倒计时日历，上面显示还有25天回家，最后一个月，思家的情绪急速蔓延开来······依稀记得2月17号，我们一行小伙伴搭上了前往台湾的班机，激动、兴奋、充满各种幻想。

初见校园

人们都说第一印象很重要，朝阳给我的第一印象就是：浪漫。校园的建筑风格和颜色都偏欧式，怪不得会有毕业的学姐学长过来拍婚纱照。其次，有一种被绿色植物包围，身处大自然的感觉，抬眼望去都是清新的绿，还有小池塘，这跟我在大陆的学校是两种截然不同的风格，所以它瞬间就吸引了我，我在校园里逛了很久，不放过任何一个角落。

朝阳师生

初来乍到，莽莽撞撞，迷迷糊糊，不同的饮食习惯，不同的气候环境，繁琐的货币换算，陌生的同学，刚开始的这一切都让我们感到手足无措，无论是上课还是吃饭，基本上都是我们这些陆生自成一组，与台生之间几乎是零交流，我们不知道该怎样开启我们之间的话题，感觉我们的加入会让气氛变得很尴尬，所以刚开始的我们有点逃避。

我的第一节课是**老师的幼儿美语，课上要进行小组讨论，我和另一个同学突然不知所措，因为只有我们两个是陆生，我们没有课本，也没有学过前一节课的内容，更不知道该讨论什么，也不敢开口问旁边的同学，我两很尴尬地坐在座位上，这时候，前座的两个女生转向后面跟我们讲话，很难忘记她们问我的第一句话：“你们过来这边还习惯吗？”说实话，我被感动到了，她们关心我们的生活问题，很温暖。

第二节是**老师的幼儿艺术课，第一次小组组合的时候，我们陆生当然又是自成一组，台生也自成一组，老师很快发现了这个问题，于是她“强制性”地将我们“拆散”，由老师来分组，每个小组都是陆生台生均匀分配，而且每节课的小组成员都会随机搭配，这样一来，避免了我们之间的尴尬同时又加强了我们之间的交流，也让双方都体会到陆生台生之间思维方式的不同。深入交流之后才发现，其实不仅仅是我们害羞，台湾同学也害羞，她们跟我们一样想交流，只是找不到彼此共同的点。有些时候大家都过于束缚在自己的思想里，谁都不敢先迈出那一步罢了，很庆幸这里有很多像**老师一样的老师关心着我们，牵着我们迈出了那一步。

朝阳活动

丰富、震惊、震撼、团结协作、全身投入······我把自己能想到的褒义词全部拿来形容它也不足为过。校庆、啦啦操比赛、话剧表演、歌唱比赛、毕业舞会、联谊晚会、各种类型的社团活动······每一场活动都有它的特色，每一场活动我都看到了朝阳人努力的背影，当然也不能少掉他们的热情，我想这所有的所有，恐怕只有亲身体验过的人才知道它的震撼吧。

朝阳课程

来之前我曾经听过一个台湾幼教的讲座，跟大陆的相比，感觉象是更推崇西式教育，于是我带着好奇过来了。然而并不是这样，就像蒙氏教育、瑞吉欧、华德福这些国外的教育理念，无论是台湾还是大陆都有学习借鉴，但更重要的是要融入自己的特色，正如我在朝阳第一次接触到了布袋戏、偶剧、妈祖文化与幼儿教育的融合，新鲜但又来源于生活，同时也是对自己文化的一种保护和继承发扬。

其实刚开始我还觉得奇怪，为什么这边上课没有课本，后来终于明白了：有时候课本也是一种限制，就像太多学生只会读死书一样，而且老师的授课也不能局限在教科书。在这里我还感受到了选课自由，学生真的可以选择自己感兴趣的课程，这对学生来说很重要，也是尊重学生的一种体现。

 （手偶剧）                          （急救课）

行脚活动

 （日月潭）                           （野柳）

                          （野柳）                              （云林剑湖山）

我是朝阳人

朝阳带给我的感动太多，尽管很想家，但是也舍不得离开，难以忘记和蔼的宿舍门卫叔叔、难以忘记亲切的司机师傅、难以忘记校门口问安的各系同学、难以忘记关心我们生活的各科老师、难以忘记安排出游活动的国合处老师、难以忘记地震后第一时间给我们发讯息的系主任、难以忘记辛苦组织班聚的班干部······我在这里学习到很多，也认识了很多朋友，我很开心。

离开不是不再见，也不是再也不见，我还会回来，因为我是朝阳人，朝阳是我的另一个家！