当成人与书本渐行渐远,而对于孩子来讲,阅读是简单纯粹的游戏。2015年11月4日下午14:30,著名儿童学教授林文宝在我校二教A3做了题为《儿童,阅读与教育》的讲座。
讲座以一本《我爱书》入题,结合我国针对儿童阅读的种种现象举例分析,深度剖析了阅读与幼儿教育这一学前人目前关注的问题。讲座由我系领导主持,学校各相关教师与部分同学一同聆听了“阿宝老师”的精彩演讲,在他的带领下重新认识孩子、教育和阅读!
林文宝教授在本次讲座中一开始就提出自己对儿童教育的态度,他希望,老师和家长应该鼓励孩子在孩子的阶段享受童年时光;强调孩子选书的自由,尊重孩子的喜好,而不是大人们要求孩子读什么书;通过阅读引申出学前教育的目的,家长应顺应儿童成长发展需求,进行教育改革及转型,以适应每个个体的需求,让孩子产生学习的欲望;之后林教授讲了十个阅读的权利以及阅读的意义并说明儿童阅读的三点关键:即爱上阅读、学会阅读并透过阅读学习;最后阐明了学习的三个角度,即内容、动机和互动,并详细说明两岸在阅读教学或教育中的三个误区和阅读教学的原则。
林文宝教授以其自身的经历和对儿童阅读教育的独到见解为我们呈现了一场精彩的讲座。讲座结束,主持人代表所有人员对林文宝教授的讲座表示感谢并让在座嘉宾积极提问,踊跃发言,而林文宝教授也详细且耐心地一一指导讲解。林教授的讲座深入浅出,使在场老师学生都收益匪浅,本次讲座在热烈的氛围中结束!