2013年12月10日上午,学前教育系特邀著名学前教育专家、华东师范大学学前教育系系主任、博士生导师华爱华教授对我校学前教育系的实验实训室进行了参观和指导,并在我院长安校区二号教学楼A3多媒体教室进行了题为《活动区游戏中幼儿的学习与发展》的专题学术讲座。本次讲座由我校学前教育系副主任王怡副教授主持,同时还邀请了学前教育系校外实践基地的园长,以及陕西省教科所和进修学校的教研员,学前教育系各教研室的老师以及学前教育系2012、2013级学生聆听了讲座。
华爱华教授首先立足于《幼儿园工作规程》(89年、96年)、《幼儿园教育指导纲要》(2001年)、2010年印发的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(“国十条”),从正确理解幼儿园的活动区活动谈起,分析了区域活动的目标、游戏在幼儿园教育中的地位,幼儿园教育“小学化”倾向的弊端,明确提出要“防止和纠正幼儿园教育的小学化倾向”,“以游戏为基本活动”即是重要途径;讲解了游戏在幼儿学习与发中所起的独一无二的作用;其次,立足于《3-6岁儿童学习与发展指南》从游戏的特征、幼儿园游戏类型等方面阐述了游戏促进儿童发展的重要意义。最后,就教师如何支持和指导幼儿的发展这一问题,帮助大家清楚认识到幼儿园“以游戏为基本活动”这一理念的科学依据。讲座中主要例举了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》前沿幼儿园数学领域游戏化的范例,以及浙江省安吉县的幼儿园户外游戏,理论与实践相结合,极具说服力。
本次讲座为学前教育系广大师生了解专业前沿搭建了一个良好的平台,创造了更加丰富学术交流环境,使学生们对幼儿游戏有了更深的了解和领悟。